|
Dimensión Curricular
Desarrollar competencias cognitivas y emocionales a
través de determinados contenidos y estrategias
educativas que permitan lograr un estudiante autónomo.
Dimensión Reeducativa
Desarrollar habilidades básicas de alta incidencia
que se encuentren por debajo del nivel esperado al grado
escolar.
Dimensión Remedial
Revertir o compensar dificultades específicas
de aprendizaje, lenguaje o psicomotricidad a través
de una intervención individual.
|